河南武术学校招生要求承诺守信「【小龙武校】」

当代社会对于河南武术学校招生要求的理解还是有误区的，觉得武术代表着或者河南武术学校招生要求应用到实际生活中不能打，和武术电影或武侠小说里描述的完全不同，关于武术套路存在的意义是什么呢?

一、观赏性，武术套路的作用就是演练，也就是表演，表演给观众看。有人说为了好看咋不看舞蹈、体操啊，舞蹈可比武术好看多了。可是不管是武术、跆拳道还是各种搏击等体育运动都想为观众呈现出来，提高观赏性，商业性的还要提值获取利益。我想作为现代文明人我们多数人更想看到的是安全、文明的体育运动，而不是像古罗马斗兽场上的的体育运动。太多的观赏可能会引起倾向，崇尚的***更容易发动，人们更希望和平稳定的生活。有人喜欢武术表演，也有人喜欢武术对抗，但是武术对抗不等于武术。因此我们需要一个更安全、更文明、更大众的武术，那就是武术套路。

二、健身功能，不多说了，什么柔韧、力量等等。

三、自卫功能，武术套路里有不少的招式，但是需要真正的对抗练习才能管用，武术套路里简单的踢打训练教会孩子面对校园欺凌敢说不。武术套路里的器械教会了你如何使用刀枪剑棍。

四、道德情操，也不多说了，什么自强、勇敢等。

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河南武术学校招生要求是古代军事一种传承的技术。习武可以强身健体，亦可以防御敌人进攻。习武之人以“制止侵袭”为技术导向、修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化（武化）方式，是人类物质文明的导向和保障，是当代传统武学艺术的一种展示形式。随着时代的不断萃化，当代社会常见的河南武术学校招生要求形式有以下几种：

一.太极拳，非物质文化遗产， 是以中国传统儒、道哲学中的太极、阴阳辩证理念为核心思想，集颐养性情、强身健体、技击对抗等多种功能为一体，结合易学的阴阳五行之变化，***经络学，古代的导引术和吐纳术形成的一种内外兼修、柔和、缓慢、轻灵、刚柔相济的汉族传统拳术。 2006年，太极拳被列入中国首批***非物质文化遗产名录。

二.形意拳

形意拳，又称行意拳，中国传统拳术之一。虽然起源说法不一，但广泛认可的创始人是明末清初山西蒲州人(今永济市)姬际可(1602年-1680年)。形意拳创立之初叫心意六合拳，即心与意合，意与气合，气与力合，肩与胯合，肘与膝合，手与足合。现行流传的形意拳为道光年间河北深州人李洛能在心意拳的基础上改革创立而成，形意拳讲究内意与外形的高度统一 。2011年5月23日，形意拳经批准列入第三批非物质文化遗产名录 。

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登封历次设县是在武则天登封元年（公元696年），由嵩阳县改名。神龙元年（公元705年）***原来的名字嵩阳县，次年仍改名为登封县，一直自用至今。

周公在嵩山测量天文，安放日晷，登封为古京师洛阳的东部屏障之一，西汉武帝刘彻游嵩山，正式设立崇高县，隋大业初年（605）改为嵩阳县。公元696年，武则天登嵩山、封中岳，以示大功告成，改嵩阳县为登封县，改阳城县为告成县。金代将两县合并为登封县。1994年5月30日，经批准登封县撤县设市。

登封为旅游胜地，中岳嵩山的主峰峻极峰便在登封境内。登封上有72峰，下有72寺，其中包括享誉世界的少林寺等。登封为三教荟萃之地，有代表的少林寺、永泰寺，有代表道教的中岳庙，有代表儒家的四大书院之一-嵩阳书院，千百年来三大教派和睦相处，互相交流，沿袭着三教的传统，使各家不断发展、精进，呈现出欣欣向荣之景。